I forbindelse med arbejdet med undervisningsmaterialet Bag om læseprøven (Gyldendal 2018) har vi udarbejdet dette lille brætspil, hvor eleverne kan øver sig i både at stille og svare på spørgsmål til teksterne. Eleverne udarbejder selv spørgsmål til teksterne. Vi har også udarbejdet nogle Faktakort og nogle Kreakort, som af og til stikker lidt uden for selve teksten. Eleverne udarbejder spørgsmålene når de arbejder med teksterne. Selve spillet tager ca. 15 min at gennemføre.

Du kan downloade spillekort til hver af de fem teksttyper som indgår i læseprøven. Nogle er udfyldt, andre skal eleverne selv udfylde, så der er rig mulighed for at differentiere opgaverne til spillet. I pdf’en med spillekortene ligger også en spilleplade og nogle spilleregler.

God fornøjelse!

Thomas og Lis

Sammen med Thomas Tønnesen har jeg udarbejdet  dette hæfte, hvor eleven kommer bag om læseprøven og arbejder med at forstå den måde, opgaverne i prøverne er udformet. Hensigten er at give eleverne nogle redskaber til at forstå, hvordan der stilles spørgsmål til teksterne. Den gode tekstlæser stopper nemlig op og går i dialog med teksten, overvåger egen læsning og reflekterer over det læste. Når eleven lærer selv at stille gode spørgsmål til en tekst, understøttes udviklingen af elevens tekstforståelse. Når eleven i hæftet arbejder med at finde på spørgsmål og svar til teksterne, så understøtter det ikke kun elevens forudsætninger for at klare læseprøven, det understøtter elevens tekstforståelse i al almindelighed.

Bag om læseprøven er udkommet på Gyldendal.

Du er velkommen til at læse mere om mine andre udgivelser om test og prøver.